以青年榜样为引领 谱写青春奋斗华章——党委书记宣勇讲授新生思政课-浙江外国语党委学工部(学生处)

以青年榜样为引领 谱写青春奋斗华章——党委书记宣勇讲授新生思政课

发布时间:2023年11月24日 发布人:学生工作部、学生处 发布部门:校网 阅读人数:

以青春之名传承历史,执青春之笔书写未来。”1123日下午,校党委书记宣勇以《传承榜样精神,展现青年担当,以青年榜样为引领谱写青春奋斗华章》为题,为2023级学生讲授“开学第一课”。来自各学院的近900名学生代表现场聆听了讲座,其他同学通过直播收看学习。

宣勇从习近平总书记对当代青年所寄予的殷切期盼谈起,结合浙外师生在亚运会、亚残运会中的青春实践,指出时代为青年提供了展现自身的无限可能,青年的个人成长与祖国的发展密切相关。宣勇介绍了学校持续深入推进“青年学子学青年习近平”学习教育的特色做法及成效,讲述了浙外学子在“青年学子学青年习近平”学习教育的感召下,以榜样引领绘就青春底色的故事。

通过丰富生动的故事、图片,宣勇从为何学、学什么、怎么学三个层面生动诠释了学校开展青年学子学青年习近平学习教育的价值观、方法论和行动力。

宣勇指出,要深刻认识学习教育的初心,回答“为何学”的问题。青年习近平身上所体现的“矢志不渝的理想信念,爱国为民的家国情怀,勤奋好学的进取精神,吃苦耐劳的优秀品格”,是高校进行大学生思想政治教育最为生动的教材。学习教育开展六年多来,在校内外产生了积极影响和明显效果,通过课堂教学、校园文化和实践育人,师生不断从青年习近平身上汲取榜样力量,不断厚植“四种品质”。杭州亚运会、亚残运会上,浙外学子更是将学习教育与亚运志愿服务相结合,不断坚定理想、磨炼意志、追求卓越,把服务亚运作为自身成长成才的“无字之书”,向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。

宣勇指出,要准确把握学习教育的内容,回答“学什么”的问题。要学矢志不渝的理想信念,以奋斗目标和成长计划筑梦、追梦、圆梦。要学爱国为民的家国情怀,将自身成长与国家、民族的未来紧密联系起来,做到爱家、爱校、爱国、爱党,在奉献于人民和被社会认可中实现自身价值。要学勤奋好学的进取精神,把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学,博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。要学吃苦耐劳的优秀品格,学习习近平总书记以苦为乐的乐观主义,勇于迎难而上,敢于披荆斩棘。

宣勇指出,要切实找准学习教育的路径,回答“怎么学”的问题。要熟读通读,在学思结合中不断探求真知。既要对《习近平的七年知青岁月》耳熟能详,又要深入思考和交流故事的启迪,从中理解四种品质的深刻内涵,吸收内化为自己的精神源泉。要学以致用,在知行合一中提升自身能力。政治上积极上进,学习上勤奋好学,学会吃苦耐劳。要强化榜样引领,在典型带动下凝聚奋进精神。要汲取青年榜样的力量,在四种品质感召下,拉高学习标杆,确立崇高志向,增长实在才干,磨炼坚强意志,在祖国需要的地方,书写胸怀国家和人民的大我。要学深悟透,在融会贯通中把握精髓要义。通过实践溯根问源,从习近平总书记的成长经历,特别是青年知青岁月中追寻答案,感悟习近平总书记治国理政的思想源头和逻辑起点,更好地学习和理解习近平新时代中国特色社会主义思想。

在互动问答环节中,宣勇与同学们展开了热切的交流,耐心为他们答疑解惑,并分享了自己大学生涯中的三大困惑、三大收获与三大遗憾,期望同学们做好大学四年的规划,坚定理想信念,不断完善自己的知识结构、思维方式,打磨综合素质,不断追求卓越。

这堂引发共鸣、传递思想的思政课让同学们对青年习近平的优秀品质有了更丰富的认识,对如何将个人成长与祖国的发展紧密相连有了更深入的思考。

2023级德语专业王丁一表示:“宣书记分享自己在中央党校学习的经历,让我深切感受到青年人对于一个国家的重要性,深刻认识到作为一名青年人肩上的使命与担当,真切了解到青年人应该如何践行使命。”

2023级小学教育专业陶陶表示:“我们努力学好知识,报效祖国是一种担当;而我们积极参与社会实践,为社会贡献力量亦是一种担当。道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”

2023级会展经济与管理专业李山河表示:“宣书记结合自己的经历深入浅出地阐述了如何在旅游中感受文化、传播文化。作为文旅学院的学生,更深切地明白了身上的责任和担当。我将学以致用,以奋斗姿态追求诗和远方,以旅游和文化为载体助力世界文明互鉴,讲好中国故事,传播好中国声音。”

摄影:陈星宇、邹心源、宋宁宁